近日,伴隨網(wǎng)易 CEO 丁磊“將少兒編程納入學(xué)業(yè)水平考試,教企共建少兒編程學(xué)習(xí)資源庫,形成中國特色的少兒編程課程體系”的兩會提案,“少兒編程”、“STEAM 教育”、“數(shù)字化教育”等概念再次刷屏熱搜,引起廣泛關(guān)注與討論。

截至 2020 年 2 月,全國已有北京、上海、浙江、山東、河南、四川等十多個(gè)省份明確出臺對少兒編程的支持政策。在政策與資本的雙重加持下,國內(nèi)最早一批深耕 STEAM 教育的科技公司,也在持續(xù)完善 STEAM 行業(yè)的深度布局,童心制物(Makeblock)便是其中的先驅(qū)力量之一。

深耕 STEAM 教育 7 年,完成三大教育場景布局

“高筑墻,廣積糧,緩稱王”,這句話常用于形容耐心積累,平定天下的企業(yè)戰(zhàn)略,也適合形容童心制物(Makeblock)成立 7 年來的發(fā)展史:

2012 年,作為第一個(gè)中國硬件項(xiàng)目入選 HAX (美國頂尖科技孵化器);2013 年在 KickStarter 上一舉達(dá)成百萬眾籌業(yè)績,正式創(chuàng)立 Makeblock 品牌;2014 年推出首版圖形化編程軟件平臺 mBlock,獲紅杉資本 600萬美元 A 輪融資;2015 年發(fā)布mBot可編程機(jī)器人套件 ,進(jìn)入兒童教育快車道;2018 年獲 3 億人民幣 C 輪融資,并啟用中文品牌名童心制物;2019 年,產(chǎn)品與服務(wù)已遍布全球 140+國家,全球用戶更突破 1500 萬人……

童心制物全球 STEAM 教育布局版圖

已覆蓋 140+ 國家,全球突破 1500萬 用戶

一路走來,童心制物都在不驕不躁、穩(wěn)打穩(wěn)扎地完善自己的 STEAM 教育布局。“我們不希望盲目追尋一些所謂的風(fēng)口,也不希望只做單個(gè)爆品,而是要解決 STEAM 教育行業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施問題,用優(yōu)秀技術(shù)和產(chǎn)品賦能整個(gè)行業(yè)。”創(chuàng)始人兼 CEO 王建軍如此形容童心制物的定位。

如今面向?qū)W校、教培、家庭三大教育場景,童心制物(Makeblock)均已完成階梯式產(chǎn)品布局。其中面向 B 端的學(xué)校+教培場景,更是完成硬件+軟件+課程+賽事的一體布局,包含高端創(chuàng)客產(chǎn)品激光切割機(jī)激光寶盒(Laserbox)、3D 打印機(jī) mCreate,以及完整的創(chuàng)客空間解決方案,并發(fā)布國際化的青少年賽事品牌“ MakeX 機(jī)器人挑戰(zhàn)賽”,形成了穩(wěn)固的行業(yè)生態(tài)護(hù)城河。

面向國內(nèi)廣闊的 C 端家庭市場,童心制物已于 2019 年推出過思維啟蒙機(jī)器人“童小點(diǎn)”和“編程造物盒”兩款基礎(chǔ)產(chǎn)品,接下來, 家庭場景將成為童心制物重點(diǎn)發(fā)力開拓的版圖。

重磅推出三款新品,發(fā)力 C 端家庭教育

每年兒童節(jié)前夕的 5 月 25 日,是童心制物的品牌日。在成立 7 周年的今年,童心制物重磅推出三款面向 C 端家庭場景的新品——童心制物造物編程課、童心制物思維啟蒙機(jī)器人以及童心制物萬物聯(lián)名版熊貓科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

第一款新品名為“童心制物造物編程課”,是一款針對 6 歲以上孩子的訂閱式少兒編程課。共計(jì) 12 期,每期包含 2-4 個(gè)智能硬件項(xiàng)目,以及 8-12 節(jié)編程課,每月教學(xué)材料包郵到家,課程內(nèi)容由國際化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)精心打造,且配置專屬在線金牌班主任1 對1 指導(dǎo)學(xué)習(xí),監(jiān)督學(xué)員定期輸出學(xué)習(xí)報(bào)告,并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,有效保證教學(xué)效果。

童心制物造物編程課 = 在線編程課+機(jī)器人硬件課

傳統(tǒng)編程課同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重,多為動畫及游戲設(shè)計(jì),需要孩子長期面對屏幕編程,不僅枯燥易走神,也與老師、家長缺乏真實(shí)交流,無法真正鍛煉多方面能力。童心制物造物編程課摒棄傳統(tǒng)在線編程課缺乏教具實(shí)物、互動性差的教育模式,具備如下四大方面的教學(xué)優(yōu)勢:

l 一是真正的STEAM編程項(xiàng)目:同時(shí)包含電子、機(jī)械、物理、數(shù)學(xué)和藝術(shù)等多學(xué)科知識點(diǎn),以及豐富手工材料和工具,孩子每節(jié)課都能做出不同的硬件作品,比純軟件在線編程課收獲更多;

l 二是場景式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)孩子利用身邊材料,在真實(shí)世界中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意,有效結(jié)合真實(shí)物體和虛擬程序,創(chuàng)造出貼近生活的作品,孩子全面提高 STEAM 綜合能力同時(shí),收獲更多成就感;

l 三是全程在家,學(xué)習(xí)無憂:每月課程材料包郵到家,在AI雙師課堂+班主任引導(dǎo)下,孩子在家就可循序漸進(jìn),從0基礎(chǔ)到掌握圖形化編程,設(shè)計(jì)人工智能、物聯(lián)網(wǎng)智能硬件;

l 四是課程體驗(yàn)更自然,手工DIY環(huán)節(jié)貫穿學(xué)習(xí)過程,讓孩子避免長時(shí)間聚焦屏幕。此外硬件還支持離線運(yùn)作,孩子課后拿到戶外也能玩。

第二款新品是面向 3-9 歲的家庭兒童,全新推出的親子游戲套裝“童心制物思維啟蒙機(jī)器人”。該套裝以萌趣可愛的童小點(diǎn)機(jī)器人為核心角色,配備點(diǎn)控筆、游戲卡、游戲面具及多種主題擴(kuò)展包。組成多個(gè)精致好玩的互動式游戲場景,包含“海洋生物”“日常美食”“宇宙探索”等兒童喜愛的主題,能讓孩子在玩樂中建立探索世界的好奇心和想象力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)理邏輯思維的興趣。